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看语言遇到高科技 会碰撞出怎样的火花

2018-10-08 16:26:34来源:励志吧0次阅读

看语言遇到高科技 会碰撞出怎样的火花 “语言服务”,当这四个字出现在你面前的时候,你想到什么?是编纂字典?制定语言文字规范?还是名著翻译?如果只有这些,那你就out了。

在大数据社会、人工智能时代,语言服务行业也进入到了一个全新的信息化变革当中。

“语言+科技”能碰撞出什么火花?在日前的首届中国北京国际语言文化博览会上,一大批语言文化新兴企业的神奇产品,令人大开眼。

火花一:全球的学生可以同步上课、实时互动、相互可视多语言教学难以实现,小语种老师一位难求,种种瓶颈问题,在“多语言云教室”都可以得到完美解决。

多语言云教室是这样的:某个母语教师在一个地方开课,分布在全球不同地方的学员同步上课、实时互动、相互可视。

大规模教学能不能保证学生学得好?该产品负责人介绍,多语言云教室的课程设计,模拟了婴儿学习母语的方式与环境,用真实的语言场宝宝不睡觉可能是害怕分离
景,帮助学习者建立“语感”,建立对声音的思维,从而自然获得语言能力。

打造未来教室,通过人工智能和数据驱动的个性化教学资源,机器可以成为老师、学生、教育管理者共同的助手。

在这方面,语言大数据联盟将发挥重要作用。

一方面依托云计算、大数据、人工智能等新兴信息技术,通过数据分析,可以提供实时检索,让学生对老师所讲的重要知识点,充分发掘数据价值;另一方面创建线上线下环境,可以让老师和学生、学生和学生、学校管理者和老师学生之间全时互动,准确及时地发现教学中的问题、学生知识掌握的问题,提升教学效率。

 火花二:“菜单+订单”,随时获取线上课程“语言+科技”的未来教育不仅是硬件的转型升级,更应该让课堂成为具有情境感知、环境管理、互动交互的学习场。

某在线教育机构推出学科阅读平台,通过泛读、全学科阅读、专题教育阅读的方式全面落实核心素养精神,构建起三级阅读、三级测评、三级悦趣的阅读服务体系。

其中,泛读帮助学生形成广泛的阅读兴趣、人文精神与审美情趣;学科阅读使学生在语文、数学、物理、化学、生物、政治、历史、地理等学科学习全面均衡发展,建构学科逻辑,形成良好的学科思维习惯;专题教育阅读中的传统文化教育帮助学生形成良好的人文积淀、人文情怀及社会担当。

在全民教育方面,北京市朝阳区利用“朝阳e学习”网站和APP,采用“菜单+订单”方法,提供居民所需要的教育资源。

居民既可以随时获取线上课程服务,也可以在线报名区域内的语言文字课程学习班。

最近,“朝教e社区”微信,聚焦家庭、家教、家风,将现代家庭教育故事与成语故事相结合,以“文”向内凝聚精神,促成了良好家风的形成。曹德旺说中国减税太慢财政部官员当场回应

 火花三:语言康复正成为语言产业的重要业态前段时间中国军人最标准的精气神三军仪仗队是这样炼
一款应用程序吸引了人们的注意。

这款软件允许有失语症患者通过表情符号与他人进行交流。

具体来说,就是失语症患者可以从程序提供的组合列表中进行选择发送信息,应用程序再将其组合转换为文字,消息接收端的用户可以看到文字的回应。

近年来,语言康复领域的课题引起了语言学界的浓厚兴趣。

语言习得、阅读障碍、语言发展障碍、失语症、儿童听力损失及语言康复、老年性听力损失及语言康复、人工耳蜗及新一代高端助听器、语言矫正研究等等